为方便每一位家长更好地理解和使用，本书分为6个版块，引领家长开展家庭教育实践。我们按照家长教养能力结构，分别从家庭文化篇、家庭关系篇、家庭环境篇、品行塑造篇、心智培养篇、身心健康篇6个方面编写了此书。6个版块共36个活动，活动中设计安排了适合的亲子游戏，包括家长可在家中与宝宝共玩的肢体游戏、语言游戏、认知游戏等。在游戏过程中可锻炼宝宝的大肌肉动作，发展宝宝的语言表达力及认知能力，促进亲子间的情感交流。
本书旨在为家长提供适合的、操作性强的、具体的亲子活动方案，帮助家长了解这个年龄段宝宝的发展特点，为宝宝创造良好的成长环境，学会如何从容应对宝宝成长中的问题，在活动中与宝宝共同成长，让亲子间的快乐为宝宝将来的生活种下“幸福的种子”。
主编简介
丛书序
前言
家庭文化篇
小测验
活动一:不做“喷火龙”
活动二:舌尖上的美味
活动三:家庭小剧场
活动四:亲子阅读好时光
活动五:有魔法的话
活动六:出行约定
效果评估
家庭关系篇
小测验
活动一:宝宝成长记
活动二:“大力士”爸爸
活动三:家有二宝
活动四:给爷爷奶奶捶捶背
活动五:漂亮妈妈时装秀
活动六:我想对你说……
效果评估
家庭环境篇
小测验
活动一:欢欢喜喜过大年
活动二:家务劳动日
活动三:我家的蒜宝宝
活动四:不当“电视迷”
活动五:“涂鸦墙”的故事
活动六:宝宝入园早知道
效果评估
品行塑造篇
小测验
活动一:我会自己吃饭
活动二:自主如厕我能行
活动三:安睡吧,宝贝
活动四:能干的我
活动五:我爱书宝宝
活动六:分果果
效果评估
心智培养篇
小测验
活动一:敲敲打打嗨起来
活动二:积木真好玩
活动三:逛逛动物园
活动四:打电话
活动五:学做小主人
活动六:让球动起来
效果评估
身心健康篇
小测验
活动一:玩洞洞
活动二:你笑起来真可爱
活动三:落叶飘飘
活动四:爸爸树
活动五:挤挤乐
活动六:玩转纱巾
效果评估
附录A 人格发展八阶段理论
附录B 家长教养能力结构理论
附录C 依恋理论
附录D 家庭系统理论
参考文献
