如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。
作者
目录
附件
前言
引言
培训为何重要
什么是有效培训
什么是优质培训
企业培训不同于学校教育
何谓教学设计
注释
第1章 学习方式
浅层学习与深度学习
主动学习与被动学习
知识、技能和态度
马尔科姆·诺尔斯和成人教育准则
有效培训的四个要素
70-20-10模型
学习和人的绩效
学习转化的重要性
第2章 ADDIE:教学系统设计
分析
设计
开发
实施
评估
ADDIE之外
6Ds(?)法则
注释
结语 大好机遇
附录A 工具和清单
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