作者通过多年研究和实践,提出一种轻行动学习模式,并创造出针对此模式实践的工具——行动学习画布,帮助读者快速、有效学习和应用行动学习。全书分7部分:概念篇介绍何为轻行动学习,工具篇介绍如何使用行动学习画布,技巧篇介绍如何更高效地使用行动学习画布,设计篇和实施篇介绍在组织中如何应用行动学习画布,案例篇介绍行动学习画布的场景应用,精进篇介绍行动学习催化师专业成长路径。《行动学习画布:团队互助学习实操指南》案例丰富,配有精美手绘图,使读者快速掌握专业知识。

作者

唐长军 

长江商学院EMBA 

北京百年基业管理顾问有限公司 创始合伙人 

CSAL中国行动学习协会 发起人 

CSAL认证大师级行动学习催化师 

拥有24年集团人才管理与发展经验,历任联想管理培训和用友软件培训负责人。深耕行动学习领域13年,以推动中国行动学习的实践、研究和创新为使命。擅长融合应用行动学习、引导技术、教练技术和OD方法来推动中高层领导力发展和组织发展。获得ILM国际领导力与管理学院Level 5行动学习催化师认证、INIFAC国际引导学院全球首批CCF认证资深引导师等国际认证。 有超过20个行业、百余个行动学习项目的咨询、设计与实施经验。服务过京东、百度、完美世界、中粮、华润、伊利、招商银行、中国移动、万科等企业。


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目录

好评如潮

推荐序1 做中国人自己的行动学习

推荐序2 行动学习画布,人才发展项目的标配

序言 让行动学习成为一种工作方式

1 概念篇:从此迈入团队互助学习时代

应对挑战,你的企业需要行动学习画布

行动学习的发展历程与行动学习画布

行动学习画布的信念假设与要素

行动学习画布与专业行动学习催化师

2 工具篇:行动学习画布的催化流程

行动学习画布的样子

如何使用行动学习画布

行动学习画布的多样化研讨方法

3 技巧篇:行动学习画布的催化技巧

技巧1:如何帮助小组成员高质量提问

技巧2:如何帮助小组成员深层次聆听

技巧3:如何帮助小组成员高质量重构

技巧4:如何帮助难题提出者设定难题目标

技巧5:如何激发小组成员相互分享经历

技巧6:如何帮助难题提出者精准制订行动计划,引导小组成员评估行动计划并提供支持

技巧7:如何深化小组成员的学习反思

技巧8:如何帮助小组成员彼此真诚反馈

技巧9:如何干预小组成员的失当行为

技巧10:如何指导小组成员使用好视觉材料

4 设计篇:在项目中应用行动学习画布(上)

S1 需求分析

S2 项目设计

5 实施篇:在项目中应用行动学习画布(下)

S3 启动研讨

S4 实践辅导

S5 验收复盘

6 案例篇:行动学习画布的组织场景应用

锻造快速适应的领导力

促动组织发展与变革

社会应用的初步探索

7 精进篇:行动学习催化师专业成长路径

为什么要成为专业行动学习催化师

专业行动学习催化师应具备哪些能力

行动学习催化师如何持续成长

行动学习的未来发展趋势

参考文献

工具表单索引

模型图索引

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