团体心理辅导是当前部队普遍采用的面向军人群体进行的心理服务工作的重要形式,本书针对新兵入伍初期、新训期间以及下连适应期间的心理特点和变化规律,以帮助新兵尽快适应军营生活、迅速完成军人职业角色转化、提高训练质量、提升新兵心理素质为辅导培训目标,介绍了新兵团体心理辅导活动的基本概念、起源与发展、作用与意义以及活动组织的指导原则,分析了新兵心理发展的特点和规律,详细介绍了组织实施新兵团体心理辅导的具体方法和操作步骤。全书共三部分。第一部分为新兵团体心理辅导概述;第二部分分析新兵心理发展特点;第三部分介绍新兵团体心理辅导活动的组织实施,分别围绕新兵的心理适应能力、认知能力、情绪情感调控能力、意志品质、思维能力、人际交往能力以及团队合作能力等七个方面内容,详细介绍团体心理辅导活动项目的具体内容和操作步骤。该教材的组织编写,旨在帮助基层带兵骨干了解新兵团体心理辅导活动的基本原理和基本方法,掌握心理辅导活动的组织方法和实施步骤,通过在新训工作以及日常带兵过程中组织开展针对性的团体心理辅导活动,塑造新兵良好的心理素质,维护新兵心理健康,提高新兵工作质量,做好心理服务保障。

作者

于爱英,陕西师范大学教育系心理专业本科,学士学位,国家二级心理咨询师,全军政工网、空军政工网心理咨询师,2009年入选全军心理服务专家库成员。1992年参加工作,主要从事军人心理服务、心理教育、心理行为训练、团体心理辅导和教学研究工作。执行过2008年汶川大地震后心理危机干预工作任务,随船出海执行"天宫一号/神舟八号”交会对接等海上测控任务并开展随船心理服务,参加原总装备部心理服务下基层活动等多项重大工作任务。2008年6月被全国妇联授予"全国三八红旗手”荣誉称号。在教学及教学研究工作方面成绩突出,曾获得总装教学成果二等奖3项;参与编写3部教材,3部教材已正式出版;完成多项课题研究工作,主编6部教材,在核心期刊、省部级期刊、出版发行的论文集、全军政工网等发表专业技术文章15篇以上,其他类文章(报告文学、散文、诗歌、新闻稿件等)50篇以上。

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目录

内容简介

前言

绪论

一、团体心理辅导是新兵心理成长的助推力

二、团体心理辅导的优势

三、新兵团体心理辅导的作用

第一部分 团体心理辅导概述

一、团体心理辅导的概念

二、团体心理辅导的起源与发展

三、新兵团体心理辅导的意义

四、开展新兵团体心理辅导活动的指导原则

第二部分 新兵的心理发展

第一节 新兵的心理特点

第二节 新训期间新兵的心理发展

第三节 下连队后新兵的心理发展

第三部分 新兵团体心理辅导的组织实施

第一节 针对新兵心理适应能力的团体心理辅导

第二节 针对新兵认知能力的团体心理辅导

第三节 针对新兵情绪情感调控能力的团体心理辅导

第四节 针对新兵意志品质的团体心理辅导

第五节 针对新兵思维能力的团体心理辅导

第六节 针对新兵人际交往能力的团体心理辅导

第七节 针对新兵团队合作能力的心理辅导

参考文献

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