本书共十三章，对财务核算与会计概述、会计教育改革研究、会计教学方法与手段、会计专业师资队伍建设、会计专业本科课程体系研究、会计实践教学研究等多方面的内容进行了深入探讨。
前言
第一章 财务核算与会计概述
第一节 概述
第二节 财务会计核算的基本前提
第三节 财务会计核算的一般原则
第四节 财务会计要素
第五节 企业会计准则和会计制度
第二章 会计教育改革研究
第一节 会计专业质量工程建设
第二节 会计专业教学质量的完善与思考
第三节 会计课程教学改革创新思路探讨
第四节 新会计准则体系下会计教学模式探讨
第五节 会计专业本科毕业论文写作规范与指导创新
第三章 会计教学方法与手段
第一节 会计教学环境的现状
第二节 会计环境变化对会计教学的要求
第三节 会计教学方法与手段改革
第四章 会计专业师资队伍建设
第一节 会计师资队伍建设存在的问题
第二节 国内外高水平大学师资队伍建设的特点与基本要求
第三节 会计师资队伍建设的对策与思路
第五章 会计专业本科课程体系研究
第一节 会计专业本科教学课程体系设置的现状
第二节 会计专业现有课程体系建设存在的问题
第三节 会计专业本科教学课程体系建设的对策
第六章 会计实践教学研究
第一节 综合实践能力培养思路和目标
第二节 综合实践能力培养中存在的问题
第三节 综合实践能力培养的对策
第七章 教学质量评估与会计专业建设研究
第一节 教学质量评估的历史回顾
第二节 教学质量评估存在的问题
第三节 教学质量评估的要求
第四节 会计本科专业质量评估体系的构建思考
第八章 会计专业教学质量工程建设研究
第一节 高等教育质量工程建设回顾
第二节 会计专业质量工程建设的现状及存在的问题
第三节 会计专业质量工程建设的思路
第九章 会计双语教学研究
第一节 会计双语教学的必要性、意义和取得的效果
第二节 会计双语教学的教学模式、目标和影响效果的因素
第三节 会计双语教学实践中存在的问题
第四节 完善会计双语教学的对策与思考
第十章 会计执业教育研究
第一节 会计专业教学培养模式现状
第二节 “理论教学与执业教育”两位一体培养创新模式目标
第三节 “理论教学与执业教育”两位一体培养模式实施方案
第十一章 会计信息化人才培养
第一节 会计信息化的内涵和特征
第二节 会计信息化人才的培养现状和培养定位
第三节 会计信息化人才应具备的能力
第四节 会计信息化人才的培养思路
第十二章 会计专业会计信息化教学体系研究
第一节 本科会计学专业会计信息化教学体系重构问题研究
第二节 高校本科层次会计信息化人才培养模式建构问题研究
第三节 会计信息化与会计信息系统课程教学改革
第四节 ERP信息化环境下会计人才培养问题研究
第五节 ERP环境下会计信息系统课程内容体系构建
第十三章 会计诚信与职业道德教育
第一节 会计诚信与职业道德教育的含义、特征与必要性
第二节 会计诚信与职业道德教育存在的问题
第三节 加强会计诚信与职业道德教育的思路与对策
参考文献
