本书是根据教育部学校计算机基础课程教学指导委员会编制的对“计算机基础”课程的教学要求而编写的。编者全部是长期从事计算机基础教学的一线教师,他们不仅教学经验丰富,而且对当代学生的现状非常熟悉,全书共由6个项目组成,而每个项目又由若干个任务和项目拓展与思考构成。编写打破了过去大多数教材按部就班地介绍知识、方法的组织形式,我们选择了贴近学生现实生活的情景,将单一、枯燥的知识点贯穿于趣味性强的任务情景之中,使知识点巧妙融合打包集成在任务中,由师生共同实现整个任务,让学生在实践中亲身体验,了解知识点的实用领域,从而融会贯通。在编写中充分考虑到不同学生的特点和需求,加强了对计算机网络应用与网络安全方面的教学。

推荐语

随着我国信息技术教育的日益普及和推广,对入学新生计算机知识的起点也越来越高,计算机基础课程的教学已经不再是零起点,学生在中学已系统地学习了计算机基础知识,并具备了相当的操作和应用能力,新一代学生对计算机基础课程教学提出了更新、更高、更具体的要求。为寻求突破,我们组建了“计算机应用与基础”课程课改团队,旨在针对传统教学重知识点讲授、轻实践性教学的特点,紧紧抓住学生的知识结构、认知特征和兴趣导向,将知识点任务化,将枯燥的讲授变为生动的体验,对“计算机应用与基础”课程实施任务教学改革。

目录

前言

项目一 计算机基础知识入门

项目要点

项目拓展与思考

项目二 Windows7操作系统的操作与管理

项目要点

项目拓展与思考

项目三Word2010基础知识及操作

项目要点

项目拓展与思考

项目四 Excel 2010基础知识及操作

项目要点

项目拓展与思考

项目五 PowerPoint 2010基础知识及操作

项目要点

项目拓展与思考

项目六 计算机网络安全

项目要点

项目拓展与思考

附录 ASCII(美国信息交换标准编码) 表

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