本书旨在让家长、幼教工作者，特别是刚走上工作岗位的年轻教师正确认识儿童，从儿童身心发展规律出发，教育引导儿童健康成长。
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让儿童快乐生活，健康成长，是目前全国学前教育发展的新要求，也是我们每个家长和幼教工作者努力的方向。要让儿童健康成长就必须全面认识儿童，了解儿童的生理特点，走进儿童的内心，对儿童进行科学的保教。带着这个问题，彭阳县幼儿园全体幼儿保健工作者，进行了扎实细致的工作，整理出版了《健康成长》一书，旨在让家长、幼教工作者，特别是刚走上工作岗位的年轻教师正确认识儿童，从儿童身心发展规律出发，教育引导儿童健康成长。
目录
编者语
第一章 3～6 岁儿童的生理特点及保健要点
第一节 奇妙的人体
第二节 3～6 岁儿童各系统的生理特点及保健要点
第二章 3～6 岁儿童的心理特点及教育方法
第一节 儿童心理学概述
第二节 3～6 岁儿童的心理特点及教育要点
第三节 3～6 岁儿童教育注意事项
第四节 保教经验分享
第三章 3～6 岁儿童常见疾病及预防
第一节 常见非传染性疾病及处理
第二节 常见传染病及预防
第四章 幼儿园卫生安全工作
第一节 幼儿园卫生消毒
第二节 食物中毒预防
第三节 幼儿园常见安全事件
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